烈日骄阳下，新生入学教育的课堂不止有队列训练，更有一堂意义非凡的生命安全教育课。

为提升2026级新生应急救护能力，普及各类急救知识，帮助同学们掌握突发状况下的自救互救本领，

我校邀请郑州急救医护团队来到军训现场，为参训新生开展急救知识暨心肺复苏（CPR）实操培训。

讲座现场，医护授课老师结合校园、素质拓展训练中高频遇见的突发状况，开展系统化理论讲解。

围绕扭伤处置、烧烫伤急救、蜂蜇伤处理、鼻出血、气道异物梗阻、开放性骨折、心肺复苏等内容展开细致科普，

通过PPT演示，把日常极易混淆的急救误区一一拆解说明。

从扭伤后的RICE急救处理原则，烧烫伤切忌涂抹牙膏、酱油等民间偏方，

鼻出血切勿仰头，到心跳骤停“黄金4分钟”的重要意义，

一个个贴近生活的案例，让同学们听得专注认真，充分认识到掌握急救技能的重要意义。

理论讲解结束后，医护授课老师借助人体模拟教具，开展实操示范教学，

完整演示环境评估、伤员判断、胸外按压等心肺复苏全套操作流程，

对按压位置、按压深度、操作频率等关键要点反复强调，规范每一处动作细节。

施救时需将手掌根部定位在两乳头连线中点，依靠上半身自重垂直下压，保证按压深度与节律达标。

示范讲解完毕，同学们分组轮流上前，在模拟人体模型上动手实操。

医护人员在各个小组间巡回指导，一对一纠正按压手势、身体姿态、按压幅度等细节，指出练习过程里出现的问题。

同学们态度专注，反复练习胸外按压、开放气道等关键操作；

排队等候的同学认真观摩，牢记各项急救要点。

实操的过程中，不少同学刚开始操作略显生疏，力度也难以把控，

经过反复练习，慢慢熟悉了心肺复苏整套操作流程。

大家切实感受到，急救并不是简单模仿动作，每一处细节，都和生命息息相关。

实操练习完成后，部分师生参与急救技能专项考核，考核合格即可获得相应急救证书。

新生入学教育是磨砺意志的成长课堂，也是开展安全教育的重要平台。

本次急救实操培训跳出书本理论，让新生近距离接触急救知识、亲身参与实操练习。

不仅让同学们掌握多项实用的应急本领，也引导同学们树立敬畏生命、勇于施救的意识，

今后如遇到突发险情，能够做到冷静应对、科学处置。

生命教育不止一课，安全守护永不停歇。

我校也会继续将安全教育融入教学与新生入学教育当中，强化学生安全意识，提高应急处理能力，守牢校园安全防线。